descrizione

Parole introduttive sul libro

Quasi nessun altro educatore è stato ed è così fortemente associato all'educazione e all'educazione della prima infanzia, come Friedrich Wilhelm August Froebel. Non è sorprendente, era lui, che lo ha chiarito con la fondazione del primo asilo nido, che la prima infanzia è una fase molto importante dello sviluppo individuale.

Con l'asilo Fröbelsche e il suo lavoro sull'istruzione elementare si compie il passo decisivo, lontano dalla "conservazione" e verso le strutture, che è dedicato all'educazione, dedicarsi all'educazione e alla cura, fatto. L'influenza della pedagogia Fröbeliana continua anche nell'area dell'istruzione scolastica e fornisce uno slancio essenziale per la metafora dell'"apprendimento permanente"..

Il libro del dott. In questo contesto, Matthias Brodbeck segue l'approccio olistico, che è sempre stata una preoccupazione centrale per Fröbel nel suo approccio teorico ai complessi processi pedagogici e nel suo lavoro pratico come educatore. È storico in questo senso, Materiale didattico e basi per la progettazione concettuale delle strutture Fröbel allo stesso tempo.

Nelle conversazioni con i praticanti, soprattutto nel campo dell'educazione e dell'educazione della prima infanzia, viene ripetutamente sollevata la questione di una formazione supplementare specifica per Fröbel, adeguata alle sfide del presente. Tenendo conto di questo desiderio, la Fröbel Academy Germany offre un diploma Fröbel modulare in forma digitale e analogica, quale il presente (Lehr-) Il libro utilizza come base teorica per l'acquisizione della conoscenza.

La formazione post-laurea mira a fornire ai laureati strumenti pedagogici e metodici, alla pedagogia froebeliana consapevolmente nell'educazione moderna- ed essere in grado di implementare il panorama educativo. Innumerevoli asili nido in Germania e nel mondo portano il nome "Friedrich Fröbel". Seguendo il principio – là, dove "Froebel" è nel nome della struttura, Anche Froebel deve essere nel concetto, nel corso della giornata, si trova nell'attrezzatura e, naturalmente, nel lavoro pedagogico – è possibile sulla base di questo libro, formulare requisiti concettuali e qualitativi per gli asili nido Fröbel e con quelli corrispondenti, per sostenere criteri verificabili. Questi criteri servono, riassunti in una linea guida per la valutazione e la certificazione degli asili nido Fröbel, l'Accademia Fröbel Germania, certificare un corrispondente punto vendita unico per le istituzioni interessate.

Infine, permetti, Auguro il libro a molti lettori interessati. A causa della sua rilevanza pratica, non solo offre l'opportunità agli educatori, per aprire nuove prospettive e opportunità formative. Allo stesso modo è interessante, lettura stimolante ed educativa per i genitori, per affrontare le sfide quotidiane, con cui si confrontano i loro figli nel nostro eccitante presente, essere in grado di affrontarli meglio e in modo più mirato. Dopotutto, non si tratta di niente di meno, preservare l'eredità di uno degli educatori più straordinari della storia tedesca e utilizzare e sviluppare ulteriormente le sue idee e intuizioni rivoluzionarie oggi. Normann Kühn Accademia Froebel Germania