Beschreibung

Słowa wprowadzające do książki

Prawie żaden inny pedagog nie był i jest tak silnie związany z wczesną edukacją i wychowaniem dzieci, jak Friedrich Wilhelm August Froebel. To nie jest zaskakujące, to był on, co stało się jasne wraz z utworzeniem pierwszego przedszkola, że wczesne dzieciństwo jest bardzo znaczącą fazą w indywidualnym rozwoju.

Wraz z przedszkolem Fröbel i jego pracą nad edukacją elementarną prawdopodobnie zrobiono decydujący krok, z dala od „zachowania” i w stronę instytucji, jakie jest wychowanie, Poświęć edukację i opiekę, zrobili. Wpływ pedagogiki Froebla jest kontynuowany także na polu edukacji szkolnej i dostarcza istotnych impulsów dla metafory „uczenia się przez całe życie”.

Książka dr.. W tym kontekście Matthias Brodbeck stosuje podejście holistyczne, Froebel w swoim teoretycznym podejściu do złożonych procesów pedagogicznych i jego praktycznej pracy pedagogicznej zawsze był głównym przedmiotem zainteresowania. Pod tym względem jest to klasyfikacja historyczna, Materiały dydaktyczne i podstawy do projektowania koncepcyjnego obiektów Froebel w równym stopniu.

W rozmowach z praktykami, zwłaszcza w zakresie edukacji i wychowania wczesnoszkolnego, kwestia dodatkowego szkolenia specyficznego dla Froebla, dostosowanego do wyzwań teraźniejszości, jest wciąż podnoszona. Biorąc to życzenie pod uwagę, Froebel Academy Germany oferuje modułowy dyplom Froebla w formie cyfrowej i analogowej, które teraźniejszość (Lehr-) Wykorzystuje książkę jako teoretyczną podstawę do zdobywania wiedzy.

Celem stażu podyplomowego jest przekazanie absolwentom narzędzi pedagogicznych i metodycznych, świadomie włączyć pedagogikę Froebla do nowoczesnej edukacji- i umieć wdrażać krajobraz edukacyjny. Niezliczone przedszkola w Niemczech i na całym świecie noszą nazwę „Friedrich Froebel”. Zgodnie z zasadą – tam, gdzie „Froebel” jest w nazwie obiektu, Froebel też musi się nad tym zastanowić, w ciągu dnia, znalezione w sprzęcie i oczywiście w pracy edukacyjnej – Szansa pojawia się na podstawie tej książki, sformułować wymagania koncepcyjne i jakościowe dla przedszkoli Froebel oraz z odpowiednimi, podkreślić weryfikowalne kryteria. Kryteria te służą, podsumowane w wytycznych dotyczących oceny i certyfikacji przedszkoli Froebel, z Akademii Froebel w Niemczech, w celu poświadczenia odpowiedniej unikalnej propozycji sprzedaży.

Podsumowując, pozwól, Życzę tej książce wielu zainteresowanych czytelników. Ze względu na swoje praktyczne znaczenie daje nie tylko możliwość pedagogom, otwierać nowe perspektywy i możliwości szkoleniowe. Jest równie ciekawie, czytanie animacyjne i edukacyjne dla rodziców, radzić sobie z codziennymi wyzwaniami, przed którymi prezentują je dzieci w naszym ekscytującym prezencie, aby móc radzić sobie lepiej i bardziej celowo. W końcu nie chodzi o nic innego, zachowanie spuścizny jednego z najwybitniejszych pedagogów w historii Niemiec oraz wykorzystanie i rozwijanie jego przełomowych pomysłów i spostrzeżeń w dzisiejszym świecie. Normann Kühn Froebel Academy Niemcy